随着互联网的发展,微课、翻转课堂在近几年是一个非常火热的话题,学校和教师对于微课件的的关注度也在提升,微课作为现代新兴的教学方式,具有简单化、实用化、易搜索、易传播、应用范围广等特点,受到教师和学校管理者的高度重视,微课在全国各地迅速成为教育界关注的热点。
微课是什么?在教学中,我们定义的微课是:可满足学生及时学习需求,使用多媒体技术在5—10分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。微课所讲授的内容呈点状、碎片化,这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课的制作门槛低,呈现形式丰富,可以是文字、图片、音频、视频等,此外,微课的兼容性强、传播快,可在手机、PAD、PC等多终端观看,随时随地,想学就学。
微课应用广泛,远程研修,自主学习,主题教研,例会播放等,有助于教师专业发展;在课堂教学方面,有助于课堂知识梳理,重难点突破,课堂气氛调整;其全新的视角,深度的追问,碎片化处理,成为开创灵活应用的先河。在不同地域中,其核心应用为网络课程,远程研修;在学校使用中,形式多样:电子书包,手机学习,微信学堂等等。
在了解微课之后,对于如何制作微课也是众多教师所关注的问题。微课制作在短时间内火热之后,很快就出现了许多的专门针对微课制作的工具,通过工具进行微课制作,即使没有任何的专业知识,也能够很快的完成微课制作,就以速课网为例。
在通过制作微课之前,首先要准备好微课制作所需要的素材,具体的素材就需要根据教师课程要求来进行准备,例如最基本的图片、文字、音乐等。然后进入到微课页面制作的栏目,就能够看到里面有着非常多的模板,用户可根据需求,选择相应的模板。在选择好模板之后,点击开始制作就可以了,最后在制作好之后,直接点自己保存发布就完成了。
实际上,通过速课网进行,除了选择模板进行制作之外,也能够自行上传素材进行制作,对于绝大部分教师而言,速课网当中的模板基本能够满足其需求,而对于一些对课程要求比较高的教师而言,会自行选择素材制作。无论何种的方式,制作起来也都是非常简单的,对于制作者基本没有任何的专业性要求。
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