2018-06-15 09:23

  前言:全省职业院校信息化教学大赛是广东省教育厅主办的职业院校信息化教学大赛,也是职业院校每年一度高规格的赛事。大赛分为中等职业教育组、高等职业教育组。每组均设立信息化教学设计赛项、信息化课堂教学赛项、信息化实训教学赛项。

  

  近日,“2018年全国职业院校信息化教学大赛”公布了入围现场决赛名单。首先祝贺入围决赛的老师们!在本次大赛中,力拓科技旗下的”速课网”作为职业院校一线教学中最广泛使用的教学工具之一,被参赛教师以多种形式运用于课堂教学与教学设计中,创新课堂教学模式,提升教学效果,受到了各方关注和认可。

  

  据初步统计,此次大赛中,力拓科技共助力近60个优秀团队入围现场决赛。近60部作品,代表着近60个优秀教学团队,他们将助力我国职业院校教育信息化教学发展!

  

  随着当今社会的高度信息化,信息技术的应用已经渗透到各个领域,信息化教学也成为了当前教育的重要手段,尤其对于职业教育而言,通过引进多媒体技术、信息化教学等辅助手段,把实际当中抽象的技能操作通过信息技术直观地展现在学生面前,使枯燥的概念和内容变得直观化、具体化、富有感染力,能极大提高教师的教学效果和学生的学习兴趣。

  

  大力举办信息化教学大赛,目的在于促进信息化技术在日常教学中的应用,提升教师信息化教学能力。但是,在举办信息化教学大赛时,我们要注意并重视以下几点:

  

  一、大赛必须与教学实际相结合

  

  信息化教学大赛不能和教学实际脱离的太远,教师们的精力和信息化水平都是有限的,很多参赛作品其实老师自己都做不出来。以微课为例,教学实际不仅要求质量,也要求数量。但是比赛耗费教师很多精力和时间,给教师带来一定负担。在2018全省职业院校信息化教学大赛中,许多课件作品融入了速课网信息化教学手段,以多种形式融合于课堂教学与教学设计中,展示出教师们的教学水平和教学风格,获得了现场评委的一致好评。

  

  速课网是建立在微信生态园的极简教育技术移动教学应用工具平台,它基于微信开发,不需要另外安装APP,以教师最常用的PPT为基本呈现方式,技术门槛低,基本上一看就会操作,极大地节省教师们的时间,提高工作效率。在信息化教学中,教师们需要这样一个极简、轻便的课件制作工具去辅助教学活动,一方面帮助教师快速制作出移动微课件,解决课件制作烦恼,另一方面提升教师教学质量。

  

  二、大赛必须重视教师们的教研能力

  

  信息化教学的目的是辅助教学、提升教学质量。信息化手段只是为了更好的突出重点、突破难点,而不是一节课从头到尾都是信息化!大赛应当重视教师们的教研能力,采用合适的信息化手段,多点展示教师们的教学基本功;从课件中看到教师们的个人素质、教学风格和教学水平,而不是只看到技术、技术还是技术!

  

  速课网为广大教师群体提供了丰富精准的课件模板与素材,极大地方便教师制作更加切合教学场的课件,给教师们一个施展才能的空间,辅助教师更好的开展教学活动,提升教学质量。

  

  放眼未来,技术在不断进步,对教师的要求也越来越高,教师们更应该主动学习,掌握基本的信息技术手段,并合理运用于教学活动中。

  

  教师们的故事有速课网的身影,是我们的荣幸;教师们的信任,是我们前进的动力!未来,我们将用更加专业和更加优质的服务助力老师信息化教学资源建设和信息化教学技能提升!

  

  2018年,速课网与您一起共谱教学华章!


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